历史小游戏 春秋战国成语故事大赛

春秋成语故事简短_春秋成语_春秋成语典故10个简短/

“春秋战国成语故事大赛”

活动主题:

中国历史上产生了许多脍炙人口的成语、历史典故、充满哲理和智慧的寓言、扣人心弦的历史事件。 如何让学生感知和体验这段辉煌历史,让历史体现时代精神,贴近学生生活,找到与现实的联系? 生命的关头,所以我提出了“用生活创造历史,让历史走向生活”的主题,设计了历史成语和历史典故比赛。 虽然范围仅限于中国古代史,但涉及教材(北师大版)内容的很多方面。

活动目标:

1、知识与能力:用灵活多变的方法引导学生了解所学历史中出现的杰出人物、著名战役以及相关的成语典故,凸显学生学习的主体地位,激发学生的积极性和学习历史的兴趣,开阔视野。 ,丰富学生的历史知识。

2、流程和方法:借鉴电视节目《开心字典》、《幸运52》、《正大综艺》,将所学历史中涉及的相关历史成语、历史典故设计成问答竞赛形式。 培养学生的参与意识、竞争意识、合作意识; 学习并了解组织知识竞赛等活动的方法。

3、情感态度和价值观:在了解历史人物和典故的过程中,引导学生感受和形成艰苦奋斗、竞争、自强、冷静、机智的良好精神和品质。

活动准备:

1、教师在课前告知学生活动计划,并要求学生阅读课本和相关书籍资料,尽可能多地了解历史典故、历史成语。

2、各班将全班分成若干小组,并准备各小组的活动。

3、教师设计一些相关的快答题和必答题。 题目设计要注重知识、兴趣、教育的有机结合,避免死板、枯燥。

活动方法及步骤:

1. 将学生分成若干组,每组 4-6 人。 每组对符合要求的春秋战国历史成语每组计5分。

2、通过成语接龙、问答题、快速问答、风险题等方式决出胜负。

3、公布获奖队伍及人员名单。

4.教师点评。

活动流程:

1. 下面开始活动的第一部分——成语接龙。

规则:各组必须在规定的2分钟时间内写出尽可能多的春秋战国成语,每组5分作为底分。

2.第二部分必答题。 (24 个问题)

规则:每组参赛者需回答两个必答题,由指定的学生代表回答。 正确答案得 20 分,错误答案得 0 分。 如果小组代表未能正确回答要求的问题,则将其交给其他小组的学生回答。 如果您回答正确,您将为您的小组赢得 10 分。

3.第三个环节——快答题。 (10 个问题)

规则:答对得10分,答错不扣分。

4.第四个环节——风险问题。

规则:每组玩家可以选择10到20分来回答。 回答错误将扣除相应分数。 每组须派一名代表答辩。 如果代表选手未能正确回答要求的问题,则将交给观众席上的学生来回答。 每组只有一次机会。 如果你回答正确,你将为你的小组赢得相应的积分。 值得。

1.必答题:

★“老马识路”体现了春秋时期哪个人的智慧? (管仲)

★关鲍之谊是指哪两个古代人的友谊? (管仲、鲍叔牙)

★“退”是指春秋时期哪两个诸侯国之间的争霸? (晋、楚)

★古代的“退”指的是多远? (90 英里)

★ 请写出成语“卧薪尝胆”。

★ “睡柴尝胆”是指哪个国家的王子? (吴王夫差)

★“纸上谈兵”这个成语指的是谁? (赵括)

★春秋时期哪个国家采用围魏救赵的策略来救赵? (齐国)

★请写成语“围魏救赵”。

★《东施小风》讲的是什么时期的故事? (春季和秋季)

★“郑人买鞋”这句成语说明了什么?

★成语“等兔子”说明什么?

★成语“刻舟求剑”说明什么?

★“掩耳盗铃”这句成语说明什么? (欺骗自己和他人)

★“掩耳盗铃”这句成语说的是什么时期? (晋春秋时期)

★请写成语“拔苗助长”。

★“多余”的比喻是什么?

★请写出成语“相反的方向”。

★“不忘过去,才能未来”这句话是什么意思? (提醒人们牢记过去的教训,以备将来参考。)

★“胡服骑射”指的是战国时期哪个诸侯国? (战国赵国)

★“三令五令”这个成语与哪位古代军事家有关? (春秋时期孙武)

★请写出成语“等兔子”。

★ 请写出成语“自愿推荐”。

★ 成语“朝秦穆楚”是什么意思?

★“比喻一个人如果有非凡的才能,只要能很好地运用它,一旦发挥出来,往往会做出令人惊奇的事情。” 这个成语是什么? (一鸣惊人)

★ 形容利用权力来压迫他人,或者利用职务上的权力来支配他人的成语。

2. 快速回答问题

1.“形容一篇文章价值很高,或者称赞一篇文章修辞特别出色,字字都珍贵,难得。” 这个成语是什么? (一言胜千金)

2.请听下面的成语典故,并告诉我该典故的相关成语? (四身不精进,五粒不分离)

有一天,孔子的一位学生在丛林中行走时落在了后面。 这个学生就是孔子非常喜欢的子路。 子路正着急的时候,遇到一个正在地里干农活的老农,就走到他面前问:“你见过你的主人了吗?” 这意味着:你见过我的老师吗? 老农看了子路一眼,生气地答道:“四肢不勤,五谷不分离,谁是主人!” 老农民的意思是:你既不会劳动,又不懂生产知识,怎么能称为老师呢!

子路觉得他的话太过失礼、不礼貌,便恭敬地站在一旁,良久没有说话。 老农见子路还是个有知识、懂事的人,就邀请子路去他家过夜,晚上热情地招待了子路。

第二天一早,子路追上了孔子一行,把昨天发生的事情告诉了孔子。 孔子说:“这一定是有修养的隐士。” 孔子想跟他说话,让子路立刻回去。 他们走的时候,老农一家人都不见了。

3、有一个成语,意思是“上人怎样做,下人就会怎样做”。 请填空。 (下面有什么上升和作用)

4.请告诉我“因祸得福”这个成语的意思?

比喻虽然一时吃亏,但可能会从中受益。 这也意味着坏事在一定条件下可以变成好事。

5.请听下面的成语典故,并告诉我该典故的相关成语? (绕梁三天)

战国时期,韩国有一位女歌手,名叫韩娥。 有一次,她路过齐国。 由于路费都结束了,她就去那里演出,挣路费。 她唱得非常好,轰动了整个城市。

后来,有人来到酒店,请她再给大家唱歌。 但酒店老板对韩娥非常无礼,还侮辱了她。 韩娥忍不住落泪。 哭声太伤心了,附近的居民都感动得落泪。 一连三天,大家都伤心得吃不下饭。 人们听说韩娥出城了,纷纷派人追赶她,极力挽留她。 韩娥太好了,同意再给大家唱歌。 大家都很高兴,这几天的郁闷一扫而光。

韩娥的歌声如此悠扬,几天后似乎还回荡在她的耳边,飘荡在房椽间。

6.请听下面的成语典故,并告诉我该典故的相关成语? (一个又一个冲肩)

燕婴奉齐王之命出使楚国。 楚王恃强国势,齐使十分无礼,想要捉弄燕婴。 燕婴身材矮小,楚王派人特意在宫门旁边开了一扇小门,让燕婴进出。 颜婴一到,见状,说道:“如果我去狗国,当然可以从这个狗门进去;但楚国不是狗国,我怎么能用这个门呢!” 楚王犯了错,只得开门迎接。 颜英.

如果一个计划失败,另一个计划就会再次发生。 颜婴来到宫中,楚王问道:“齐国没有人吗?为什么派你这样一个侏儒来呢?” 颜婴平静地回答道:“别说齐国其他地方,就是京城,临淄,行人都摩肩接踵,一开袖子,就可以结成一个大帘子,每人洒几滴。”汗流满面,可以化作倾盆大雨。但使者出访也有规矩,一般都是有德有节的大臣才能出访国家,而像我这样无用的人,只能派到这里来。”

楚王被颜婴嘲笑,不得不另眼相看。

7、什么成语可以用来形容幸福安定的生活? (安居乐业)

8. 哪个成语可以形容不坐公交车而悠闲地散步? (边走边走):

9、“一心一意,一心一意,专心做事”可以用哪一个成语来形容? (集中)

10.“叶公子高非常喜欢龙,他用的器物上都刻有龙,他住的房子也画着龙。真龙知道了,就来叶公家拜访他。但是它把头探出窗子,叶公看见了,吓得逃跑了。” 这个典故出自哪个成语? (叶公爱龙)

11. 请告诉我“狐狸求皮”这个成语的意思。 (这是比喻与恶人谈判,要求他放弃自己的利益,这是绝对不可能的。)

12.请听下面的成语典故,并告诉我该典故的相关成语? (遵纪守法)

赵奢是赵国名将。 当他担任税吏时,平原君一家不纳税,所以他依法杀死了他的九名仆人。 平原君愤怒,打算杀掉赵奢。 赵奢毫不退缩,自信地说:“如果你能为人民树立榜样,全国人民都会遵守法律。法律建立了,国家就会强大,你自己的利益就能得到保障。” 平原君听后不但没有惩罚他,反而向昭惠王建议重用他。

原文:赵奢是赵志典的官员。 他们征收租金,但平原君一家不肯租房,于是他们试图以法统治他们,并杀死了平原君的九名仆人。 平原君一怒,将杀涉涉。 射隐说:“你是赵国的贵子,如果放纵家庭,不为大众服务,那么法律就弱了。法律弱了,国家就弱了。国家弱了,国家就弱了。”诸侯增兵,诸侯增兵,赵国便无,你何以如此富有?” ? 因为君王的高贵,为大众服务就像是法律一样。 上下平等,则国家和谐。 国家就会强大。 而国王又是贵族亲戚。 他对世间的罪恶怎能少些责任? ”平原君自以为是有德之人,向大王言说。大王用它来治理国家,国家的财富就大了。人民富足,国库稳固。

3.第四个环节——风险问题。

1. “惊天动地”这个成语应该翻译成中文吗? (一次性)20分

2.“Amazing the World with a Single Feat”应该翻译成中文是什么成语? (大片)20分

3.“画蛇加脚”应该翻译成什么成语? (多余)20分

4.“坐在树桩旁,等待一只粗心野兔”应该翻译成什么成语? (坐等)20分

5、“依象找良马,就是做事严谨,循规蹈矩,现在是指顺着线索去寻找,线索就是寻找、寻找,马就是好马。” 请写出这个成语。 (点击图片查看)20分

6. 将这个成语的典故命名为“all in one go”。 10分

春秋时期,齐国出兵攻打鲁国。 鲁王鲁庄公与谋士曹刿率领战。 齐军第一次击鼓后,鲁军准备进攻。 ”曹刿道:“没有。 齐军击鼓三声后,曹刿说:“现在可以进攻了。” 结果,齐军大败。 战斗结束后,鲁庄公问曹刿获胜的原因。 曹刿说:“打仗需要勇气,第一次敲鼓的时候,士气很旺;敲第二次鼓的时候,士气就有些下降了;敲第三次鼓的时候,士气就有些下降了。” ,士气耗尽。敌人士气耗尽,我方发起进攻,于是取得了胜利。”

7、说出成语“三令五令”的典故。 10分

孙武住在吴国。 吴王想考验孙武的军事才能,于是赐予孙武180名年轻宫女进行训练。 孙武将宫女分成两队,并任命武王最宠爱的妃子为队长。 孙武对宫女们下了命令,然后敲鼓传令。 宫女们哄堂大笑,队伍一片混乱。 孙武再次下达命令,但宫女们只觉得好玩,根本不遵守命令。 孙武表示自己虽然明白,但违抗命令就是首领的罪,并下令将两名将领处决。 武王急忙下令不要杀两位公主,但孙武还是杀了两位公主。 随后,孙武再次训练宫女,这次没有人敢违抗命令。

8、用一个动作表达成语“掩耳盗铃”。 10分

9.写出成语“郑人买鞋”。 10分

10.用一个动作来表达成语“多余”。 10分

11、“带刺认罪”中的刺指什么? 10分

12、谁“完好无损地还玉还赵”?蔺相如 10分

珍珠买棺,一鸣惊人,狐假虎威,用自己的双手,杞人忧天,亡羊补牢,狂风暴雨,三人成虎,退三间屋子,卧薪尝胆,老马识路,背刺认罪,纸上谈兵,下三令五令,围魏救赵,骑虎符射,偷符救赵,不忘过去,为师未来,抱柴灭火,自荐,鹬蚌相争,买一匣明珠,买一匣明珠,走错方向,画上又添一件事,郑人买鞋,拔秧催长,等兔,邯郸学步,刻船求剑,捂耳盗铃,学步在邯郸,循地图寻父,骑龙得女婿,鸡啼狗盗,哀而不伤,平安如故,原地踏步,藏恶心,只为一滴斗,为大众奉公守法,出洋相,得绝症,狐皮一言金字,一网打尽,一无所知,叶公爱龙,问一问得三,闻一知十,畏首尾,淡漠四身五谷,太喧闹,上下做事,

集中, :::

春秋成语典故10个简短_春秋成语_春秋成语故事简短/

春秋成语典故10个简短_春秋成语_春秋成语故事简短/